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Transições para crianças: ajudando as crianças a mudarem de atividades

O que são transições? As transições acontecem quando seu filho precisa parar de fazer uma atividade e começar a fazer outra coisa. Exemplos de transições incluem: preparar-se para sair de casa guardando os brinquedos antes de dormir, desligando a televisão ou o computador que sai do banho. Seu filho provavelmente precisa fazer transições várias vezes ao dia.
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Usando rotinas para gerenciar o comportamento

Por que as rotinas ajudam no gerenciamento do comportamento As rotinas ajudam os membros da família a saber quem deve fazer o que, quando, em que ordem e com que frequência. Por exemplo, seus filhos sabem que se revezam no carregamento e descarregamento da máquina de lavar louça todos os dias. Isso pode significar menos conflitos e menos argumentos sobre esses tipos de atividades chatas.
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Mudando o ambiente: ferramenta de gerenciamento de comportamento

Mudando o ambiente do seu filho: o que isso significa? Se o seu filho está se comportando de uma maneira que você não gosta, é uma boa ideia analisar o que está acontecendo no ambiente do seu filho. Ao mudar o ambiente do seu filho, você também poderá mudar o comportamento dele. Mudar o ambiente pode significar apenas fazer pequenas mudanças controláveis ​​no que está acontecendo ao redor do seu filho.
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Pestering: o que fazer sobre isso

Por que as crianças incomodam Para o seu filho, o mundo está cheio de coisas interessantes. Nos shopping centers, eles geralmente estão no nível dos olhos do seu filho. As crianças também são facilmente influenciadas pelo marketing inteligente de produtos infantis - por exemplo, brinquedos e alimentos não saudáveis. E pode ser difícil para as crianças entenderem que algumas coisas bonitas, brilhantes ou gostosas não são boas para elas ou são um desperdício de dinheiro.
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Pedidos e instruções: ajudando as crianças a cooperar

Pedidos e instruções: a diferença Um pedido é quando você pede que seu filho faça alguma coisa. Por exemplo, 'Você pode me ajudar a dobrar essa roupa?' Ou 'Você quer usar seu casaco? Está frio hoje'. Seu filho pode optar por dizer sim ou não a um pedido. Uma instrução é quando você diz ao seu filho para fazer alguma coisa.
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Smacking: o que você precisa saber

Bater nas crianças: o que você precisa saber Bater é um castigo físico. Bater parece que funciona porque as crianças param o que estão fazendo quando batem. Mas bater não é uma boa escolha para a disciplina. Isso ocorre porque não ajuda as crianças a aprender sobre autocontrole ou comportamento apropriado.
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Distração: ferramenta de gerenciamento de comportamento

Usando a distração como uma ferramenta de gerenciamento de comportamento A distração é uma estratégia simples que é boa para situações em que o comportamento pode ser um problema. Por exemplo, isso pode acontecer quando as crianças: ficam irritadiças e ficam quietas por um longo tempo, tendo problemas para compartilhar ou se revezar com outras pessoas. Apontando algo interessante, iniciando um jogo simples, fazendo caretas - você provavelmente criou muitos truques como esse para distrair seu filho.
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Palavrões: crianças pequenas e pré-escolares

Palavrões: por que as crianças fazem isso Crianças pequenas costumam xingar porque estão explorando a linguagem. Eles podem estar testando uma nova palavra, talvez para entender seu significado. Às vezes, xingar acontece acidentalmente quando as crianças estão aprendendo a dizer palavras. As crianças também podem estar tentando expressar um sentimento de frustração.
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Ensinar habilidades para crianças: diferentes abordagens

Pais ensinando habilidades para crianças Você é o primeiro e mais importante professor de seu filho. Todos os dias você ajuda seu filho a aprender novas informações, habilidades e maneiras de se comportar. O ensino de habilidades para crianças pode ser um primeiro passo importante no gerenciamento de seu comportamento. Por exemplo, se seu filho não souber arrumar a mesa, ele poderá se recusar a fazê-lo - porque não pode fazê-lo.
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Planejando com antecedência: ferramenta de gerenciamento de comportamento

Por que planejar com antecedência ajuda no gerenciamento do comportamento Viagens de compras, viagens de carro, ligações telefônicas, comparecimento a compromissos, visitas a amigos - todos esses momentos podem ser desafiadores para atender às necessidades de seu filho e fazer as coisas. Nessas situações, existe o risco de comportamento difícil do seu filho e frustração, estresse ou raiva de sua parte.
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Hábitos das crianças

O que são hábitos? Um hábito é um comportamento que seu filho faz repetidas vezes, quase sem pensar. Muitas vezes, os hábitos das crianças podem incomodá-lo ou frustrá-lo, mas geralmente eles não são motivo de preocupação. Os hábitos das crianças geralmente envolvem tocar ou mexer com partes do rosto ou do corpo. Às vezes, as crianças têm consciência de seus hábitos, e às vezes não.
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Mentiras: por que as crianças mentem e o que fazer

Por que as crianças mentem? As crianças podem mentir para: encobrir algo para que não se metam em problemas; veja como você responderá; faça uma história mais emocionante - por exemplo, fingindo que algo que aconteceu em uma história foi real, chame a atenção ou faça parecer melhor. algo que eles querem - por exemplo, 'mamãe me deixa comer pirulitos antes do jantar' para evitar ferir os sentimentos de alguém - esse tipo de mentira é frequentemente chamado de 'mentira branca'.
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Amigos imaginários

O que são amigos imaginários? Amigos imaginários são amigos de mentira que seu filho inventa em sua imaginação. Amigos imaginários de todas as formas e tamanhos. Eles podem ser baseados em alguém que seu filho já conhece, em um personagem de livro de histórias ou mesmo em um brinquedo macio. Ou eles podem vir apenas da imaginação do seu filho.
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Birras: por que elas acontecem e como responder

O que são birras? As birras vêm em todas as formas e tamanhos. Eles podem envolver explosões espetaculares de raiva, frustração e comportamento desorganizado - quando seu filho 'perde'. Você pode ver membros chorando, gritando, endurecendo, costas arqueadas, chutando, caindo, agitando-se ou fugindo. Em alguns casos, as crianças prendem a respiração, vomitam, quebram coisas ou ficam agressivas como parte de uma birra.
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Compartilhar e aprender a compartilhar

Por que o compartilhamento é importante O compartilhamento é uma habilidade vital da vida. É algo que bebês e crianças precisam aprender para que possam fazer e manter amigos e brincar cooperativamente. Quando o seu filho começar a ter encontros e frequentar as creches, pré-escola ou jardim de infância, ele precisará compartilhar com outras pessoas.
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Falando sobre temas difíceis

Por que é bom conversar sobre assuntos difíceis com crianças Divórcio, doença, morte, sexo, desastres naturais - todos fazem parte da vida. Falar sobre assuntos difíceis é uma maneira de ajudar seu filho a lidar com as dificuldades da vida. Se você incentivar a comunicação aberta sobre tópicos difíceis, seu filho aprenderá que sempre pode falar com você.
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Incentivar o bom comportamento: 15 dicas

Como incentivar o bom comportamento do seu filho Uma abordagem positiva e construtiva é geralmente a melhor maneira de orientar o comportamento do seu filho. Isso significa dar atenção ao seu filho quando ele se comporta bem, em vez de apenas aplicar consequências quando ele faz algo que você não gosta. Aqui estão algumas dicas práticas para colocar essa abordagem positiva em ação.
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Comunicar bem com as crianças: dicas

Boa comunicação com as crianças: o básico Uma boa comunicação com as crianças é: encorajá-las a falar com você para que elas possam lhe dizer o que estão sentindo e pensando, sendo capazes de realmente ouvir e responder de maneira sensível a todos os tipos de coisas - não apenas boas coisas ou boas notícias, mas também raiva, vergonha, tristeza e medo com foco na linguagem corporal e no tom, bem como nas palavras, para que você possa realmente entender o que as crianças estão dizendo, levando em consideração o que crianças de diferentes idades podem entender e por quanto tempo elas podem preste atenção em uma conversa.
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Sobre auto-estima: crianças de 1 a 8 anos

Auto-estima: o básico A auto-estima é gostar de si mesmo e de quem você é. Isso não significa ter excesso de confiança - apenas acreditar em si mesmo e saber o que faz bem. Para as crianças, a auto-estima vem de: saber que são amados e pertencerem a uma família e uma comunidade que os valoriza passar um tempo de qualidade com suas famílias sendo incentivados a experimentar coisas novas, encontrar coisas nas quais são bons e serem bons. elogiado por coisas que são importantes para eles.
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Fala e comunicação da criança: o que esperar e como ajudar

Conversando com a criança: o que esperar Nos anos da criança, a linguagem do seu filho começa a explodir, à medida que o seu filho passa de usar palavras únicas para montar frases simples. Seu filho também está começando a entender e seguir solicitações simples, como 'Traga-me seu livro' ou 'Acene tchau-tchau'. Mas as crianças muitas vezes não têm palavras para expressar grandes emoções ou falar sobre experiências complexas.
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