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Mitos sobre os primeiros passos de um bebê

Mitos sobre os primeiros passos de um bebê

As informações sobre como educar e cuidar de nossos filhos estão amplamente escritas em nossos genes, e parte é aprender.

Hoje em dia, com tantos meios de comunicação ao alcance, mesmo um excesso de informação, nos faz duvidar de tanta variedade e podemos nos refugiar em acreditar que o melhor é o que sempre se fez, a vida toda, a palavra de boca ... "Se o disserem, será porque é verdade."Queremos desmantelar alguns mitos principalmente as que dizem respeito aos primeiros passos de nossos filhos, às primeiras fases de sua marcha. Aqui você encontrará até 5 mitos sobre os primeiros passos do bebê.

1. "Se o seu filho não anda há um ano, ele pode ter um problema psicomotor."

As crianças começam a andar entre 1 e 3 anos. Cada criança tem seu próprio ritmo de aprendizagem; É verdade que certos fatores como ter irmãos, capacidade inata, sua altura e peso, seu caráter, o ambiente e estimulação sem forçar influência.

Crianças grandes, pequenas, altas e baixas têm que desenvolver seu próprio equilíbrio e sua anatomia pode fazer com que o tempo de vida seja diferente. Mas você não deve se preocupar se tudo correr bem nos exames podológicos da criança.

Simplesmente monitore esse processo se estiver muito lento (o normal é que aos 2 anos já estejam caminhando) e se sim, faça uma revisão para descartar qualquer distúrbio.

Nossa recomendação é que você fique tranquilo se o ano passar e você não der os primeiros passos. Nunca se force a dar pequenos passos segurando uma das mãos ou ambas para andar, pois pode causar problemas nas articulações e na ossificação do pé e da perna.

2. "Não é bom para ele engatinhar porque então ele nunca vai querer andar."

O engatinhar é uma fase importante do processo de desenvolvimento psicomotor da criança. Como o anterior, há crianças que não engatinham e há crianças que excessivamente. Esse excesso, porque a criança tem confiança em seu engatinhar, não deve ser autoconsciente, pelo contrário.

Em princípio, você tem que estimulá-lo brincando com ele no chão, colocando brinquedos para ele chegar até eles e deixando essa fase terminar quando ele estiver pronto para dar os primeiros passos.

O engatinhar tem muitas características benéficas, incluindo avanços na coordenação, neurológico, visual, a percepção da criança de seu próprio corpo e ajuda a se adaptar ao mundo ao seu redor.

Se seu filho engatinha e começa a andar, mas por falta de confiança ele volta a engatinhar, considere isso normal e benéfico, pois ele completará sua maturação psicomotora e quando chegar a hora voltará a andar.

Recomendamos que promova o rastreamento com espaços limpos e sem obstáculos, que tenha os seus brinquedos favoritos ao alcance e evite passar muitas horas no "parquinho".

3. "A criança começou a andar, mas caiu e ficou com tanto medo que já não anda."

A primeira coisa é que você deve descartar que a queda tenha causado algum dano.

Nessas idades, às vezes não expressam dor. Observe se ele usa algum membro a menos, se sua mobilidade é reduzida, se ele sente dor por pressão em qualquer parte de seu corpo e se seu caráter mudou. Certifique-se, e se notar algo estranho, consulte o pediatra e se a queda afetou o membro inferior consulte o podólogo.

Caso confirme que foi só o susto, incentive-o sem pressão, porque assim que ele se sentir confiante novamente, ele voltará a andar. Você deve levar seu tempo até que a confiança retorne.

4. “Tropeçando e caindo, a criança está aprendendo a andar”.

Este ditado é parcialmente verdadeiro, mas não podemos tomá-lo pelo valor de face. Muitos parâmetros fisiológicos, neuronais e sensoriais influenciam o aprendizado da marcha; naturalmente a criança cairá e tropeçará até que seu andar fique estável. Você está aprendendo coordenação, se adaptando à sua nova postura, leva tempo. Veja se avança mesmo lentamente; as quedas e tropeções devem diminuir gradualmente, e quedas frequentes são consideradas normais até 8-12 meses após o início da caminhada.

Se você reconhecer que em alguma função ele não avança ou as quedas aumentam em vez de diminuir, consulte seu especialista.

Além disso, sempre valorize a queda, se ela causou danos, e principalmente antes de qualquer golpe na cabeça; você terá que observá-lo por 24 horas e, no caso de um sinal anormal, deverá consultar o seu médico imediatamente.

Não expresse na frente da criança o seu desagrado quando ela cai e se machuca, nem a alarma; console-o e pergunte com amor se está doendo em algum lugar, e se estiver tudo bem, encoraje-o e fique calmo. É um momento de insegurança ou medo para a criança, ela perceberá sua capacidade de enfrentar o problema e agindo corretamente você estará ajudando-a no seu desenvolvimento.

Lembre-se também que o calçado é um elemento fundamental para caminhar, uma sola escorregadia com pavimento liso pode favorecer quedas.

5. "Ele tem os modos de andar de seu pai / mãe."

Não podemos excluir a herança genética na maneira como eles começam a andar, seu corpo será em muitas partes muito semelhante ao de seus pais.

O tempo que levará para caminhar, se ele engatinhar, suas posturas podem ser herdadas. De certa forma, são informações muito valiosas que nos dão muitas pistas para proteger a saúde da criança.

Porém, o padrão de marcha da criança é adquirido e não herdado, portanto, na maioria das vezes, o fato de se assemelhar aos pais no que se refere à marcha não isenta o estabelecimento de determinada patologia nos membros inferiores.

Consulte seu podólogo sobre qualquer tipo de dúvida sobre os pés de seu filho e comente sobre sua preocupação com qualquer patologia que você acha que ele pode herdar. Sua abordagem precoce fará com que seu filho não sofra com isso.

Fonte: Unidade de Podopediatria, Clínica Universitária de Podologia, Universidade de Extremadura (UEX)

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Vídeo: Como ajudar nos primeiros passos do bebê (Outubro 2021).