Pré-escolares

4-5 anos: desenvolvimento pré-escolar

4-5 anos: desenvolvimento pré-escolar

Desenvolvimento pré-escolar aos 4-5 anos: o que está acontecendo

Sentimentos e comportamento
Nessa idade, seu filho está explorando e aprendendo a expressar suas emoções. Ele fará isso de várias maneiras - por exemplo, conversando, usando gestos e ruídos, pintando e fazendo coisas.

Seu pré-escolar também gosta de estar perto de pessoas. Ela pode querer agradar e ser como suas amigas em idade pré-escolar. Amigos imaginários também poderiam ser importantes para ela. Como parte do convívio com os outros, você pode ouvi-la pedir desculpas, concordar com as regras e ficar satisfeita quando coisas boas acontecem com outras pessoas.

Quando se trata de cooperar, é provável que seu filho seja mais útil, mas às vezes ele ainda pode ser exigente. Quando ele tiver cinco anos, provavelmente terá mais controle sobre seu comportamento e menos birras.

Seu filho pode se sentir ansioso por começar a escola. Conversar com ela sobre isso e até mesmo visitar a escola juntos pode ajudá-la a se sentir menos preocupada.

Neste ano, seu filho pode esconder a verdade sobre as coisas, às vezes, ou até começar a contar mentiras. Por exemplo, ele pode dizer 'eu não fiz', mesmo quando ele fez. Isto é um parte normal do desenvolvimento do seu pré-escolar.

Brincando e aprendendo
Brincar é importante porque ainda é assim que seu filho aprende e explora sentimentos.

Quando se trata de brincar, seu filho gosta de cantar, dançar e atuar. Ela também adora brincar de faz de conta e está aprendendo a diferença entre fantasia e realidade. Ela tem mais consciência de seu gênero e pode querer jogar jogos baseados em gênero - por exemplo, as meninas podem querer brincar de 'mãe'. Seu filho também pode tentar diferentes papéis e comportamentos, como médico ou casamento.

Seu pré-escolar pode ser muito curioso sobre corpos - dele e de outras pessoas. Por exemplo, você pode encontrar seu filho olhando para os órgãos genitais dele e de outros filhos. Uma combinação de curiosidade natural e encenação de papéis é geralmente uma parte normal do comportamento sexual infantil.

Embora o sexo seja normal nessa idade, se você estiver preocupado com o comportamento sexual de uma criança, é uma boa idéia conversar com um clínico geral, um pediatra ou outro profissional de saúde qualificado.

Pensando
Sua criança em idade pré-escolar vai entender mais sobre os opostos - por exemplo, alto / baixo - conhece os nomes das letras e números fora de ordem e conta até 10.

Falando
A linguagem do seu filho se desenvolve muito este ano, e você notará que ele ama contando histórias e conversando.

Seu filho começará a contar como se sente, falar sobre suas idéias e dizer palavras que rimam. Ele fará muitas perguntas e quer saber o significado das palavras. Isso faz parte de como ele aprende mais sobre o mundo em que vive.

At quatro anos, seu pré-escolar conhece centenas de palavras e pode usar de 5 a 6 palavras ou mais em frases. Você será capaz de entender o que ela está dizendo o tempo todo.

De cinco anos, seu filho falará mais claramente e saberá, entenderá e usará ainda mais palavras, geralmente em frases mais complexas de até nove palavras.

Vida cotidiana
Vestir-se é bastante fácil para o seu filho agora. Ele também pode usar um garfo, colher e às vezes uma faca - por exemplo, para espalhar manteiga no pão. Você ainda precisa supervisioná-lo e ajudá-lo às vezes, mas ele pode ir ao banheiro, tomar banho e escovar os dentes sozinho.

Movendo
Seu pré-escolar adora se mover e ser ativo. Ela é melhor em descer degraus (talvez usando o trilho) com os pés alternados, jogando, pegando e chutando uma bola, correndo, escalando, pulando, pulando e pulando em um pé.

Seu filho também pode desenvolver novas habilidades motoras brutas - por exemplo, pular, pular para trás ou pular enquanto corre.

As habilidades motoras finas do seu pré-escolar também estão melhorando. Ele pode cortar com uma tesoura para crianças e escrever seu primeiro nome e algumas letras. Ele também pode desenhar um círculo e fazer desenhos detalhados de pessoas com partes do corpo e roupas.

Nessa idade, seu filho também pode:

  • diga seu próprio nome, endereço e número de telefone ou celular
  • conhecê-la à esquerda da direita
  • explicar como alguns objetos funcionam - por exemplo, como enroscar a tampa em uma jarra
  • descobrir qual objeto é mais pesado
  • cite quatro cores
  • fale sobre eventos do passado, presente e futuro - por exemplo, saiba a diferença entre as coisas que ela fez, está fazendo e fará.

Ajudando o desenvolvimento da pré-escola aos 4-5 anos

Aqui estão algumas coisas simples que você pode fazer para ajudar o desenvolvimento do seu filho nessa idade:

  • Dê bastante tempo ao seu filho: brincar ajuda os pré-escolares a expressar sentimentos como alegria, emoção, raiva ou medo. Seu filho pode gostar de brincadeiras bagunçadas na areia ou na lama, fingir brincar com bonecos ou brinquedos e brincar ao ar livre com muita corrida, queda e rolagem.
  • Arranje tempo para brincadeiras criativas e imaginativas: podem ser jogos de pintura, desenho ou de vestir-se. Brincar com música é outra idéia - seu filho pode gostar de dançar, pular ou fazer música com instrumentos simples.
  • Leia com a criança em idade pré-escolar: ler juntos, contar histórias, cantar músicas e recitar canções de ninar incentivam a fala, o pensamento e a imaginação do seu filho.
  • Faça um pouco de cozinha com seu filho: isso ajuda seu pré-escolar a se interessar por comida saudável, aprender novas palavras e entender conceitos de matemática como 'metade', '1 colher de chá' ou '30 minutos'. Você pode dar a ele coisas simples, como fazer uma salada ou preparar sanduíches.
  • Brinque com seu filho que envolve aprender a compartilhar e revezar-se. Quando você joga, diga coisas como: 'Agora é a minha vez de construir a torre, então é a sua vez', ou 'Você compartilha os blocos vermelhos comigo, e eu os dividirei com você'. Compartilhar ainda é difícil para crianças nessa idade; portanto, elogie seu filho quando ele compartilhar.
Você pode pensar em enviar seu filho para a pré-escola. Na pré-escola, seu filho pode aprender brincando, fazer amigos e desenvolver responsabilidade, independência e confiança. A pré-escola pode apoiar e incentivar o incrível desenvolvimento do seu filho - e também pode ser muito divertido.

Parenting um pré-escolar em 4-5 anos

Como pai, você está sempre aprendendo. Todo pai comete erros e aprende através da experiência. Não há problema em se sentir confiante sobre o que você sabe. E também é aceitável admitir que você não sabe algo e fazer perguntas ou obter ajuda.

Com todo o foco em cuidar de uma criança, você pode esquecer ou ficar sem tempo para cuidar de si mesma. Mas cuidar de si mesma física e mentalmente o ajudará com a compreensão, paciência, imaginação e energia que você precisa para ser pai.

Às vezes você pode se sentir frustrado ou chateado. Mas se você se sentir sobrecarregado, coloque seu filho em um local seguro ou peça a alguém para segurá-lo por um tempo. Não há problema em tirar um tempo até você se sentir mais calmo. Você também pode tentar ir para outra sala para respirar fundo ou chamar um membro da família ou um amigo para conversar.

Nunca agite uma criança pequena. Pode causar sangramento no interior do cérebro e provável dano cerebral permanente.

Não há problema em pedir ajuda. Se você estiver se sentindo sobrecarregado com as exigências de cuidar de sua criança em idade pré-escolar, ligue para a Linha de pais local. Você também pode tentar nossas idéias para lidar com raiva, ansiedade e estresse.

Quando se preocupar com o desenvolvimento infantil aos 4 anos

Consulte o seu médico de saúde infantil e familiar ou clínico geral se tiver alguma preocupação ou notar que sua criança de quatro anos tem algum dos seguintes problemas.

Vendo, ouvindo e se comunicando
Seu filho:

  • tem problemas para ver ou ouvir coisas
  • não usa frases com mais de três palavras.

Comportamento e brincadeira
Seu filho:

  • não consigo entender comandos de duas partes como "Largue a boneca e pegue a bola"
  • não finge durante o jogo - por exemplo, não finge ser mãe ou pai
  • tem um comportamento muito desafiador - por exemplo, tem grandes birras sobre coisas muito pequenas ou ainda se apega ou chora quando você sai
  • parece muito medo, infeliz ou triste a maior parte do tempo.

Movimento e habilidades motoras
Seu filho:

  • é desajeitado - por exemplo, tropeça muito ao caminhar ou correr
  • acha difícil lidar com objetos pequenos - por exemplo, um lápis ou giz de cera
  • tem problemas para desenhar formas - por exemplo, um círculo ou cruz
  • tem dificuldade em comer, vestir ou usar o banheiro.

Quando se preocupar com o desenvolvimento infantil aos 5 anos

Consulte o seu filho ou a enfermeira de saúde da família ou clínico geral se notar que sua criança de cinco anos tem algum dos seguintes problemas.

Vendo, ouvindo e se comunicando
Seu filho:

  • tem problemas para ver ou ouvir coisas
  • não está desenvolvendo habilidades de conversação - por exemplo, não entende como falar, ouvir e responder.

Comportamento e brincadeira
Seu filho:

  • não consigo entender comandos de três partes como 'Largue a boneca, pegue a bola debaixo da cadeira e coloque-a na caixa'
  • não brinca com outras crianças ou age de maneira muito agressiva
  • parece muito medo, infeliz ou triste a maior parte do tempo
  • é facilmente distraído e não consegue se concentrar em nenhuma atividade por mais de alguns minutos
  • não finge durante o jogo - por exemplo, não brinca com médicos e enfermeiras, constrói na caixa de areia ou cozinha.

Movimento e habilidades motoras
Seu filho:

  • é desajeitado - por exemplo, tropeça muito ao caminhar ou correr
  • acha difícil usar objetos pequenos - por exemplo, um lápis ou giz de cera
  • tem problemas para desenhar formas - por exemplo, um círculo ou quadrado
  • tem dificuldade em comer, vestir ou usar o banheiro.

Você deve procurar um profissional de saúde infantil se, em qualquer idade, seu filho experimentar uma perda perceptível e consistente de habilidades que já teve.

As crianças crescem e se desenvolvem em velocidades diferentes. Se você está preocupado se o desenvolvimento de seu filho é 'normal', pode ser útil saber que 'normal' varia muito. Mas se você ainda acha que algo não está certo, consulte o seu filho ou a enfermeira de saúde da família ou clínico geral.